【埼玉県公入試】令和9年度入試の変更点!マークシート導入・全員面接と、合格を引き寄せる準備

こんにちは!中学生のための個別学習塾「スクール湊(みなと)」です。

埼玉県教育委員会より、「令和9年度埼玉県公立高等学校入学者選抜実施基本方針」や、入試制度・面接に関する詳細なリーフレットが発表されました。

中学校でも進路説明会やプリントを通じて情報を目にしていることと思いますが、「うちの子の学力や内申点だと、具体的にどう当てはまるの?」「何から手をつければいいか分からない…」と、かえってモヤモヤを抱えていらっしゃる保護者の方も多いのではないでしょうか。

今回の記事では、新制度の大きな変更点や志望校別の対策、そして一人ひとりに合わせた個別サポートについて分かりやすく解説します!

1. 令和9年度入試の大きな変更点【要チェック】

今回の入試から、形式面で大きな変化があります。

① 学力検査に「マークシート方式」を導入!

学力検査・追検査において、解答方法にマークシート方式が導入されます。
各教科での出題形式の割合は、得点に換算してマークシート方式が約9割程度、記述式の問題が1割程度となる予定です。

マークシートと聞くと「運で当たるかも」と思われがちですが、約9割を占める分ごまかしが効かず、確実な基礎学力と時間配分の練習が不可欠になります。「マークシートだから気楽に構えていればいい」というわけにはいかず、早めの対策が必要です。

② 全ての受検生に「面接」を実施(My Voiceの導入)

これまでの一部実施から変わり、すべての受検生に面接が実施されます。

  • 面接の流れ: まず最初に自分の思いを伝える「My Voice(マイボイス:1分30秒〜2分程度)」を行い、その後に「質問・応答(3分30秒〜6分程度)」が行われます。話のうまさや正確さを競うものではなく、「自分の言葉でどう伝えたか(プロセス)」が重視されます。

※これに伴い、出願時に「自己評価資料」の提出が必須となります。得点の算出には用いられませんが、面接の参考にされます。この自己評価資料は、いわば自分をアピールする「面接の設計図」。事前に丁寧に作り込むことで、本番の質問や展開を自分側に引き寄せ(コントロールし)やすくなります。場当たり的な対策ではなく、事前の準備がそのまま大きな武器になります。

2. 志望校別にここをチェック!合格のための見極めポイント

高校によって入試の配点ルールが異なるため、志望校ごとに以下のポイントを把握しておくことが大切です。ただ、その大前提として知っておいていただきたいのが「志望校のタイプを絞り込む前に、まずは自分の基礎学力を底上げすること」の重要性です。

どれだけ有利な配点の学校を選んでも、肝心の土台となる学力が伴っていなければ選択肢を自分で狭めてしまうことになります。まずは足腰をしっかり鍛えることが合格への一番の近道です。その上で、以下のポイントを見ていきましょう。

① 調査書(内申点)の「学年間比率」を確認する

中1〜中3の成績の比率(「1:1:1」から「1:1:3」までさまざま)は学校ごとに異なります。

  • チェックポイント: 3年生の比率が高い学校は、3年の頑張りで大逆転が狙えます。自分の志望校がどの比率を採用しているか把握しておきましょう。

② 「共通選抜」か「特色選抜」かの配点・傾斜を見る

学校の特色に応じて、特定教科の点数を何倍かにする「傾斜配点」や、実技・作文を行う「特色検査」が実施されます。志望校の配点に合わせた対策が不可欠です。

3. 多様な選択肢:「不登校特別選抜」という制度

埼玉県公立高校入試では、中学校生活の中で不本意な状況があった生徒などを対象とした「不登校特別選抜」もすべての全日制・定時制高校等で原則実施されます。この制度は、在学している中学校の校長が認めた生徒が対象となります。そのため、中学校側との普段からの連携や事前の相談が欠かせませんが、「スクール湊」では、この中学校側との連携や動き方についても保護者の方やお子さまと一緒にしっかりとサポートいたします。

  • 主な特徴: 通常の一般募集とは異なり、中学校の「調査書(内申点や欠席日数など)」を合否判定の資料としないのが最大の特色です。
  • 当日の学力検査(5教科)、面接、特色検査(実施校のみ)、自己申告書をもとに総合的に判定され、公立高校への道がしっかり開かれています。

4. 入試や面接で何を求めているのか?元高校教員の視点で進路をサポート

公開されている制度の仕組みや評価の観点をベースにしながら、「スクール湊」では入試や面接で高校側が何を求めているのかを元高校教員の視点で指導し、個別の指導を通して一人ひとりの個性や現状に合わせた内容にブラッシュアップしていきます。

  • 🗣️ 「自分の言葉」を引き出す自己評価資料・面接サポート
    綺麗に作ることや型にハマることを目指すのではなく、お子さまが歩んできたプロセスや思いを大切にしながら、自分らしくアピールできるよう伴走します。
  • 📝 現状の学力や得意・不得意に合わせた学習計画
    一人ひとりの今の力や苦手をしっかりと見極めた上でロードマップを一緒に作り、着実に得点力を伸ばします。そして、時期や志望校の方向性がしっかりと見えてくるタイミングに合わせて、入試対策へと移行していきます。
  • 受験期を見据えた心のトータルサポート
    受験が近づくにつれて高まる不安や焦りに対し、心理職の視点からしっかりとサポートします。日々の一歩一歩の積み重ねを確かな「自信」に変えていきながら、確認テストや模試、過去問演習などで「ここが足りない」と感じた部分についても、具体的な学習指導を通じてどのようにカバーし立て直していくかを一緒に考え、伴走します。

📢保護者の方だけでもOK!まずは お気軽にお話をしにいらして下さい!

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「まずは親だけで話を聞いてみたい」「うちの子の状況に合わせた進め方を知りたい」など、どんな小さな疑問でも大歓迎です。

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